Maliban kung lumaki ka upang maging isang inhinyero, isang tagabangko, o isang accountant, ang mga logro ay ang matematika sa elementarya at gitnang paaralan ang banta ng iyong pag-iral. Gusto mong pag-aralan nang walang hanggan para sa mga linggo para sa mga hangal na pamantayang mga pagsubok - at gayon pa man, darating sa araw ng pagsusulit, hindi mo pa rin alam kung ano ang alinman sa mga equation o mahirap na mga problema sa matematika na hinihiling. Tiwala sa amin, makuha namin ito.
Habang ang lohika ay maaaring humantong sa iyo upang maniwala na ang iyong mga kasanayan sa matematika ay natural na nakuha nang mas mahusay ka na sa edad mo, ang kapus-palad na katotohanan ay, maliban kung malutas mo ang mga problema sa algebra at geometry sa pang araw-araw, ang kabaligtaran ay mas malamang na ang kaso.
Hindi ka naniniwala sa amin? Pagkatapos ay ilagay ang iyong numero ng crunching wisdom sa pagsubok sa mga nakakalito na mga tanong sa matematika na nakuha nang diretso mula sa mga pagsusulit sa grade school at mga takdang aralin at tingnan ang iyong sarili.
1. Tanong: Ano ang bilang ng mga parking space na sakop ng kotse?
Ang problemang ito sa matematika ay naging viral sa loob ng ilang taon na lumipas matapos itong lumitaw sa isang pagsusulit sa pasukan sa Hong Kong… para sa anim na taong gulang. Dapat na ang mga mag-aaral ay may 20 segundo lamang upang malutas ang problema!
Sagot: 87.
Maniwala ka man o hindi, ang tanong na "matematika" na ito ay talagang hindi nangangailangan ng matematika. Kung i-flip mo ang baligtad ng imahe, makikita mo na ang pakikitungo mo ay isang simpleng pagkakasunud-sunod ng numero.
2. Tanong: Palitan ang marka ng tanong sa nabanggit na problema sa naaangkop na numero.
Ang problemang ito ay hindi dapat maging mahirap mahirap malutas kung maglaro ka ng maraming sudoku.
Sagot: 6.
Ang lahat ng mga numero sa bawat hilera at haligi ay nagdaragdag ng hanggang sa 15! (Gayundin, ang 6 ay ang tanging bilang na hindi kinakatawan ng mga numero 1 hanggang 9.)
3. Tanong: Hanapin ang katumbas na numero.
Ang problemang ito ay diretso mula sa isang pamantayang pagsubok na ibinigay sa New York noong 2014.
Sagot: 9.
Shutterstock
Patawad ka kung hindi mo matandaan nang eksakto kung paano gumagana ang mga exponents. Upang malutas ang problemang ito, kailangan mo lamang ibawas ang mga exponents (4-2) at malutas para sa 3 2, na lumalawak sa 3 x 3 at katumbas ng 9.
4. Tanong: Gaano karaming mga maliit na aso ang naka-sign up upang makipagkumpetensya sa dog show?
Larawan sa pamamagitan ng Imgur / zakiamon
Ang tanong na ito ay direktang nagmula sa araling-aralin sa matematika ng ikalawang gradador. Yikes.
Sagot: 42.5 aso.
Upang malaman kung gaano karaming mga maliliit na aso ang nakikipagkumpitensya, kailangan mong ibawas ang 36 mula 49 at pagkatapos ay hatiin ang sagot na iyon, 13, sa pamamagitan ng 2, upang makakuha ng 6.5 na aso, o ang bilang ng mga malalaking aso na nakikipagkumpitensya. Ngunit hindi ka pa tapos! Pagkatapos ay kailangan mong magdagdag ng 6.5 hanggang 36 upang makuha ang bilang ng mga maliliit na aso na nakikipagkumpitensya, na kung saan ay 42.5. Siyempre, hindi talaga posible para sa kalahating aso na makipagkumpetensya sa isang dog show, ngunit para sa kapakanan ng problemang ito sa matematika ay ipagpalagay natin na ito ay.
5. Tanong: Hanapin ang lugar ng pulang tatsulok.
Larawan sa pamamagitan ng YouTube
Ang katanungang ito ay ginamit sa China upang makilala ang mga likas na matalinong mga gradwer. Dapat, ang ilan sa mga matalinong mag-aaral ay nagawang malutas ito nang mas mababa sa isang minuto.
Sagot: 9.
Upang malutas ang problemang ito, kailangan mong maunawaan kung paano gumagana ang lugar ng isang paralelogram. Kung alam mo na kung paano nauugnay ang lugar ng isang paralelogram at ang lugar ng isang tatsulok, pagkatapos magdagdag ng 79 at 10 at kasunod na pagbabawas ng 72 at 8 upang makakuha ng 9 ay dapat magkaroon ng kahulugan - ngunit kung nalilito ka pa, pagkatapos ay suriin ang YouTube video para sa isang mas malalim na paliwanag.
6. Tanong: Gaano katangkad ang talahanayan?
Larawan sa pamamagitan ng YouTube
Inakma ng YouTuber MindYourDecisions ang tanong sa matematika na nakakainis na ito mula sa isang katulad na natagpuan sa araling-aralin ng mag-aaral sa elementarya sa China.
Sagot: 150 cm.
Larawan sa pamamagitan ng YouTube
Dahil ang isang pagsukat ay kinabibilangan ng taas ng pusa at binabawasan ang pagong at ang isa pa ay kabaligtaran, maaari mong mahalagang kumilos tulad ng dalawang hayop na wala doon. Samakatuwid, ang kailangan mo lang gawin ay idagdag ang dalawang mga sukat — 170 cm at 130 cm — magkasama at hinati ang mga ito ng 2 upang makuha ang taas ng talahanayan, 150 cm.
7. Tanong: Kung ang gastos ng isang bat at pinagsama ng baseball ay $ 1.10 at ang bat ay nagkakahalaga ng 41.00 higit sa bola, magkano ang bola?
Ang problemang ito, na nagsasalita sa matematika, ay halos kapareho sa isa sa iba pang mga nasa listahang ito.
Sagot: $ 0.05.
Isipin muli ang problemang ito tungkol sa mga aso sa pagpapakita ng aso at gamitin ang parehong lohika upang malutas ang problemang ito. Ang kailangan mo lang gawin ay ibawas ang $ 1.00 mula sa $ 1.10 at pagkatapos ay hatiin ang sagot na, $ 0.10 sa pamamagitan ng 2, upang makuha ang iyong pangwakas na sagot, $ 0.05.
8. Tanong: Kailan kaarawan ni Cheryl?
Larawan sa pamamagitan ng Facebook / Kenneth Kong
Kung nahihirapan kang basahin iyon, tingnan dito:
"Nagkaibigan lang sina Albert at Bernard kay Cheryl, at nais nilang malaman kung kailan ang kanyang kaarawan. Binibigyan sila ni Cheryl ng isang listahan ng 10 posibleng mga petsa.
Mayo 15 Mayo 16 Mayo 19
Hunyo 17 Hunyo 18
Hulyo 14 Hulyo 16
August 14 August 15 August 17
Pagkatapos ay sinabi ni Cheryl kina Albert at Bernard nang hiwalay ang buwan at ang araw ng kanyang kaarawan ayon sa pagkakabanggit.
Albert: Hindi ko alam kung kailan kaarawan ni Cheryl, ngunit alam kong hindi alam din ni Bernard.
Bernard: Sa una hindi ko alam kung kailan kaarawan ni Cheryl, ngunit alam ko na ngayon.
Albert: Kung gayon alam ko rin kung kailan kaarawan ni Cheryl.
So kailan birthday ni Cheryl?"
Hindi malinaw kung bakit hindi lamang masasabi ni Cheryl kay Albert at Bernard ang buwan at araw na siya ay ipinanganak, ngunit hindi ito nauugnay sa paglutas ng problemang ito.
Sagot: Hulyo 16.
Nalito tungkol sa kung paano posibleng makahanap ng anumang sagot sa tanong na ito? Huwag mag-alala, ganoon ang karamihan sa mundo nang ang tanong na ito, na kinuha mula sa isang kumpetisyon sa matematika na Olympiad ng Singapore at Asyano ay nagpunta sa ilang taon na ang nakalilipas. Gayunpaman, sa kabutihang palad, ipinaliwanag ng New York Times ang sunud-sunod na paraan kung paano makarating sa Hulyo 16, at mababasa mo ang kanilang detalyadong pagbawas dito.
9. Tanong: Hanapin ang nawawalang liham.
Larawan sa pamamagitan ng Facebook / Ang Pamilyang Holdeness
Ang isang ito ay mula sa araling-aralin sa unang gradador .
Sagot: Ang nawawalang liham ay si J.
Kapag pinagsama mo ang mga halagang ibinigay para sa S, B, at G, ang kabuuan ay lumalabas sa 40, at ginagawa ang nawawalang titik J (na may halaga ng 14) na ginagawang pareho ang kabuuan ng iba pang diagonal.
10. Tanong: Malutas ang equation.
Larawan sa pamamagitan ng YouTube
Ang problemang ito ay maaaring mukhang madali, ngunit ang isang nakakagulat na bilang ng mga may sapat na gulang ay hindi malutas nang tama.
Sagot: 1.
Magsimula sa pamamagitan ng paglutas ng dibisyon ng bahagi ng equation. Upang magawa iyon, kung sakaling nakalimutan mo, kailangan mong i-flip ang maliit na bahagi at lumipat mula sa dibisyon hanggang sa pagdami, sa gayon nakakakuha ng 3 x 3 = 9. Ngayon mayroon kang 9 - 9 + 1, at mula doon maaari ka lamang gumana mula sa kaliwa sa kanan at makuha ang iyong pangwakas na sagot: 1.
11. Tanong: Saan dapat mailabas ang isang linya upang maging tumpak ang sumusunod na equation?
5 + 5 + 5 + 5 = 555.
Sagot: Ang isang linya ay dapat iguguhit sa isang "+" sign.
Kapag gumuhit ka ng isang slanted line sa itaas na kaliwang kuwadrante ng isang "+, " ito ay nagiging numero 4 at ang equation sa gayon ay nagiging 5 + 545 + 5 = 555.
12. Tanong: Malutas ang hindi natapos na equation.
Subukang malaman kung ano ang lahat ng mga equation na magkakatulad.
Sagot: 4 = 256.
Ang pormula na ginamit sa bawat equation ay 4 x = Y. Kaya, 4 1 = 4, 4 2 = 16, 4 3 = 64, at 4 4 = 256.
13. Tanong: Gaano karaming mga tatsulok ang nasa imahe sa itaas?
Kapag sinulat ng Best Life ang tungkol sa mapanlinlang na tanong na ito, kailangan nating hilingin sa isang matematiko na ipaliwanag ang sagot!
Sagot: 18.
Ang ilang mga tao ay natigil ng mga tatsulok na nagtatago sa loob ng mga tatsulok at ang iba ay nakalimutan na isama ang higanteng tatsulok na pabahay sa lahat ng iba pa. Alinmang paraan, napakakaunting mga indibidwal — maging ang mga guro ng matematika — ay nakahanap ng tamang sagot sa problemang ito. At para sa higit pang mga katanungan na maglagay ng pagsubok sa iyong dating edukasyon, suriin ang mga 30 Mga Katanungan na Kailangan Mo sa Ace upang Ipasa ang Ika-6 na Baitang Geograpiya.
14. Tanong: Magdagdag ng 8.563 at 4.8292.
Ang pagdaragdag ng dalawang decimals na magkasama ay mas madali kaysa sa hitsura nito.
Sagot: 13.3922.
Huwag hayaan ang katotohanan na ang 8.563 ay may mas kaunting mga bilang kaysa sa 4.8292 paglalakbay ka. Ang kailangan mo lang gawin ay magdagdag ng 0 hanggang sa dulo ng 8.563 at pagkatapos ay magdagdag ng tulad ng karaniwang gusto mo.
15. Tanong: May isang patch ng lily pads sa isang lawa. Araw-araw, ang patch ay nagdodoble sa laki…
… Kung tatagal ng 48 araw para ma-takip ng patch ang buong lawa, gaano katagal aabutin ng patch ang kalahati ng lawa?
Sagot: 47 araw.
Karamihan sa mga tao ay awtomatikong ipinapalagay na ang kalahati ng lawa ay sakop sa kalahati ng oras, ngunit ang pag-aakalang ito ay mali. Yamang ang patch ng mga pad ay nagdodoble sa laki araw-araw, ang lawa ay magiging kalahati na sakop lamang ng isang araw bago ito ganap na sakop.
16. Tanong: Gaano karaming mga paa ang nasa isang milya?
Ang problemang ito sa elementarya sa antas ng elementarya ay medyo hindi gaanong masolusyunan ang problema at kaunti pa ang pagsasaulo.
Sagot: 5, 280.
Ito ang isa sa mga tanong na itinampok sa tanyag na palabas na Sigurado ka Matalino Kaysa sa isang 5th Grader?
17. Tanong: Anong halaga ng "x" ang gumagawa ng equation sa ibaba?
Shutterstock
-15 + (-5x) = 0
Sagot: -3.
Mapapatawad ka sa pag-iisip na ang sagot ay 3. Gayunpaman, dahil ang bilang sa tabi ng x ay negatibo, kailangan namin ng x maging negatibo din upang makakuha ng sa 0. Samakatuwid, ang x ay dapat maging -3.
18. Tanong: Ano ang 1.92 na hinati sa 3?
Maaaring kailanganin mong tanungin ang iyong mga anak para sa tulong sa isang ito.
Sagot: 0.64.
Upang malutas ang tila simpleng problema, kailangan mong alisin ang desimal mula sa 1.92 at kumilos tulad ng wala doon. Kapag nahati mo ang 192 sa 3 upang makakuha ng 64, maaari mong ilagay ang perpektong lugar kung saan ito kabilang at makuha ang iyong pangwakas na sagot na 0.64.
19. Tanong: Malutas ang equation ng matematika sa itaas.
Larawan sa pamamagitan ng YouTube
Huwag kalimutan ang tungkol sa PEMDAS!
Sagot: 9.
Gamit ang PEMDAS (isang acronym na inilalagay ang pagkakasunud-sunod kung saan malulutas mo ito: "parenthesis, exponents, multiplikasyon, division, karagdagan, pagbabawas"), una mo munang malutas ang pagdaragdag sa loob ng mga panaklong (1 + 2 = 3), at mula sa doon natapos ang equation dahil nakasulat ito mula kaliwa hanggang kanan.
20. Tanong: Ilan ang mga zombie?
Ang paghahanap ng sagot sa huling tanong na ito ay mangangailangan ng paggamit ng mga praksiyon.
Sagot: 34.
Dahil alam natin na mayroong dalawang mga zombie para sa bawat tatlong tao at na ang 2 + 3 = 5, maaari nating hatiin ang 85 sa 5 upang malaman na sa kabuuan, mayroong 17 na grupo ng mga tao at mga zombie. Mula doon, maaari naming pagkatapos ay dumami ng 17 sa pamamagitan ng 2 at 3 at malaman na mayroong 34 mga zombie at 51 mga tao ayon sa pagkakabanggit. Hindi masyadong masama, di ba?
